线上英语网红小班课深扒:鲸鱼外教培优、久伴、哈沃、久趣、趣趣ABC、proudkids、爱课……

作者:jcmp      发布时间:2021-02-06      浏览量:0
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今天的文章,鱼爸盘点了7家线上英语小班课,内容包含了 机构课程的基本情况、针对不同需求的孩子该怎么选择、课程的优劣势 以及 怎么利用这些课程才能达到最佳的效果?

如果以下内容没有提到你想了解的机构,你也可以在文末识别二维码,加我个人微信找我进行更深入的了解。

01 鲸鱼外教培优

要么练成神,要么碎成渣。 这是很多孩子在鲸鱼外教培优班上课后的直观体现。

鲸鱼外教培优主修课程G阶段使用了Reach教材,主要帮助孩子听说读写能力全面发展,它的最高级别达到了B2。根据官网显示,为大二左右的水平,以非英语专业学生来看,大二差不多是大学英语四级。Reach教材追求拓展知识面,科普范围广泛,更侧重孩子对阅读知识面的获取和理解。

但是去年鲸鱼外教培优出了一个中教班,给想上鲸鱼的课但是英语基础又不达标的孩子起到一个过渡作用。至于适不适合你的孩子,还得具体情况具体分析。

总的来说,鲸鱼的课,内容密集、难度高;老师拓展多,基础好的孩子容易“练成神”;对于选择跳过启蒙课程的孩子来说,如果扎实的基础,想要跟上REACH的课程会比较难,容易出现跟不上课堂的情况。如果遇到了一个比较强悍的同伴,孩子可能会被抢夺话语权,慢慢失去对英语的兴趣。

在鲸鱼最重要的是找到好的同伴。

02 久伴英语

如果一句话总结久伴,那就是 打着原版教材的框架,来实现应试教育的目标。

官方宣传中,久伴引进的是牛津的教学大纲(目前新课程结合美国ccss大纲),结合牛津、朗文比较有名的教材优点。

它的主线教材有四个阶段,每个阶段分别对应不同的原版教材,又把原版教材融入到课堂中,整个过程是严密合理的,符合一个孩子学英语的常规路线。

L1-L4 Watts English 听说课程为原版引进,经过二次研发;L5 自然拼读课程为典范英语-少儿英语拼读教材;L6-L10 综合课程用的是everybody up原版教材;L11 以上使用的是典范英语。

久伴的课程级别高达22个,官网称其课程设置呈螺旋式上升,最高级别达到了C1水平,剑五的CAE级别,相当于大学四级的英语词汇量了。

总的来说,久伴的课件还是比较不错的,它添加了视频动画,更吸引孩子的注意力,久伴的预习和复习板块都很重,需要20分钟左右,更适合自律性比较高的家长。整体来说,久伴更加适合想走应试路线的孩子。

03 趣趣ABC

趣趣ABC和hellokid、七彩熊是同一家公司,教学模式主打1对2,但是也有1对1模式的课,目前课程分两种: 牛津课程和朗文课程 。

课程体系一共有6个级别:

趣趣ABC的课件以卡通动画为主,色彩鲜艳,符合儿童审美,比较容易抓住小朋友注意力。整体课件趣味性不错会有游戏环节,也有穿插动画视频、歌曲或者律动等。

但上课过程中没有呈现出明显的互动设置,只有老师可以操作界面,孩子并不能在课件上进行操作,师生互动性较弱,整个课堂的互动主要还是依赖于老师。

趣趣ABC的课程优势在于附带的免费资源,比如APP内含有的动画、报课后解锁的七彩熊绘本app内的绘本等等,适合当成“零食”来使用,如果从长期发展看,趣趣ABC的课程进阶有限。

04 久趣英语

久趣英语有1对2和1对4。

久趣英语课如其名,趣味性高,价格比较便宜,但是在学习效果上通常被称为”英语零食“。 它是典型的教单词、然后用语法和句型把单词串成句的老式课堂。

久趣英语选用的是自编教材,基于欧洲语言共同框架(CEFR),与中国公立小学新课标教材接轨。久趣的英语基础课程分为12个级别,可对应国内新课标的内容。

另外,久趣英语比较佛系,家长反映几乎不会收到久趣英语的“催课包”骚扰。

总体来说,久趣的课在走一种“以练代教”的打法,不太重视内容理解,课程以小游戏形式展开,重视孩子的参与和互动,趣味性高,孩子喜欢上这样的课,但是这样的课重点在练习,因此,更适合拿它当作一门零食课来喂给孩子。

怎么选择呢?

叮咚课堂适合 基础比较好、学习习惯已经养成、对老师依赖较低的孩子来说,作为课后玩具, 让孩子多和单词和句型碰面,增加对内容熟悉度。

久趣课堂 适合基础较为薄弱的孩子,因为久趣内容更加实用,且有老师的实时反馈,对于孩子的单词和句型的强化和拓展帮助大。

它可以作为一门跑在主线课程的之前的课程,扩大孩子词汇量,也可以作为跟在主线课程之后的辅助课程,强化已经学习过的单词句型。

05 爱课Aircourse

爱课Air course 是大班课,只不过在上课界面上会显示成四个孩子的小班课。

爱课目前有四门课, 哈佛外教百科英语、麻省科学实验、少儿拼读课和爱课六级少儿英语课 。

对于这些课程,我的建议是: 哈佛百科课程每个级别的难度梯度较大,课程不够系统,不符合学习螺旋式上身的特点,符合课外知识能力拓展的孩子需求;

爱课六级课程的初级阶段,以单词为主,涉及大量的单词拼写记忆,有纯句子指读认读、 抽象语法讲解及对应的典型应试题目练习和测试,并不适合0基础或者启蒙阶段的娃系统地提高英语水平;

自然拼读课程 适合想要识字,逐步发展阅读能力的孩子;

麻省科学实验课 更适合水平接近剑桥少儿考试Flyers级别的孩子,将英语作为工具进行实际运用,能在这类课程中增加话题、词汇量的积累。

总的来说,爱课的内容丰富有趣,能够扩大孩子的知识面;适合提高听力能力的孩子,能够创造不错的英语环境,不适合想要寻求体制内目标的孩子。

06 Proudkids

在了解Proudkids之前,家长先了解的倒是它的中教课。

因为用了 “三明治英语”的教学法, 以每周三次,一次中教课两次外教课的形式来上,中教课帮助孩子对单词和句型的输入,外教课帮助孩子对单词和句型进行输出。

Proudkids选用自研教材, 教材注重知识点的输入和练习,在此基础上建立情景灵活运用。教材整体难度不大, 最高级别只是到达KET 级别,也就是相当于国内初中的英语水平。

对于低年龄段的孩子,Proudkids的中教课能起到 英语学习环境过渡 的作用;对于高年龄段的孩子,Proudkids 以中教课作为输入,外教课作为输出。

看下来,Proudkids的中教课具有极强的教学目的性。孩子在中教课上掌握好新知识后,那么在外教课的学习效果会提高很多,站在家长的腰包上考虑的话,确实起到了一个见效比较快的作用。

07 哈沃

哈沃美教小班课和proundkids一样,也是主打中外教上课。

中教主要用中英文对课程进行预习,让孩子熟悉课程内容,中教老师更擅长教和引导管理孩子,可以帮助0基础的孩子,更快进入到全英环境中;

外教对中教课的内容进行拓展和延伸,先让孩子对课程的听明白熟悉,然后用英文对进行拓展延伸,在实际课堂中外教会重复中教的知识点,这对基础扎实知识点掌握快的孩子来说,拉慢了学习进度。

但是对于基础薄弱的孩子来说,容易掌握夯实。

总的来说,哈沃的课堂练习内容多,内容及形式在趣味性上做了针对性设计, 课后复习和上课内容匹配。

如果大家想了解更多线上英语课程,或者在孩子的学习以及其他学科课程的选择上有任何的问题,欢迎随时和我交流,我也会根据每位孩子的情况,给大家更具体的建议!

鱼sir

浙江大学硕士,10年教育从业者