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作者:佚名      发布时间:2021-01-31      浏览量:0
份,重庆发布了《关于加强中小学编程教育的通知》,将少儿编程纳入公立学校教学体系之中。《通知》要求:中小学要开设编程教育课程,小学年级累计不少于课时、初中阶段累计不少于课时,各中小学至少配备名编程教育专职教师。可以说,编程教育被纳入公立学校正

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份,重庆发布了《关于加强中小学编程教育的通知》,将少儿编程纳入公立学校教学体系之中。《通知》要求:中小学要开设编程教育课程,小学年级累计不少于课时、初中阶段累计不少于课时,各中小学至少配备名编程教育专职教师。可以说,编程教育被纳入公立学校正是国家提出《新一代人工智能发展规划》的具体表达。这意味着,编程正式进入重庆小学生们的日常课堂,青少年编程学习趋势势不可挡。《通知》还强调,在教学过程中,要注重知
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识的实践与应用,围绕生活中的实际问题研究出切实可行的方案,设计并制作相关智能化作品,激发学生对编程学习的兴趣。坚持面向全体学生开展以必修课程为主的普及教育,面向部分学生开展以选修课程为主的个性化教育。市教委宣布,将组织有关编程专家和优秀的一线教师,精心开发编程教育的优质数字资源,是供中小学使用,以解决部分学校师资薄弱带来的课程不齐和质量不高的问题,让每一个学生都能接受编程教育。同时也鼓励社会力量参
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与到寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广当中去。知乎专栏元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让孩子更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。主题目标:、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。主
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题设计结构:、认识元旦了解中国的传统节日、迎接元旦,新年新气象。、迎接新年,精美卡片。、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。活动一:认识元旦传统习俗活动目标:、知道每年的月日就是元旦,是新一年开始的第一天。、知道过了新年,又长大了一岁。、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备:日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:、教师引导孩子说